SPIPNLt| Torna a Programma Quadriennale | 2° Biennio |
IKOSSPIPNLt
Primo
biennio
Il primo biennio si articola in :
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Insegnamenti teorici: seminari e workshop con frequenza obbligatoria: 340 ore (170 annue) |
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Terapia individuale: 90 ore (45 annue) |
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Formazione di gruppo: 250 ore (125 annue) |
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Itinerario personale di attività di ricerca: 120 ore (60 annue) |
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Tirocinio: 200 ore (100 annue) |
Insegnamenti teorici del primo biennio I Anno:
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Insegnamenti generali: Psicologia generale (20h) Psicologia dello sviluppo (10 h) Psicopatologia generale (20 h) Metodologia della ricerca psicologica (10h) |
Approfondimenti specifici Modello PNL clinica (20 h) Sistemi rappresentazionali (20 h) Comunicazione non verbale (CNV) (20 h) Rapporto empatico positivo (REP) e livelli logici (20 h) Modello linguistico di precisione e modellamento (30 h) |
Insegnamenti teorici del primo biennio
II Anno:
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Insegnamenti generali
Bioetica (10 h) Psichiatria (10 h) Teoria e tecniche della dinamica di gruppo (20 h) Psicodiagnostica o diagnostica clinica (20 h) |
Approfondimenti specifici Dialogo terapeutico: transfert, meccanismi di difesa (20 h) Ergonomia e setting nella terapia: ruoli, contenuti e processi (10 h) Tecniche semplici di cambiamento terapeutico (30 h) Tecniche avanzate di cambiamento terapeutico (30 h) Tecniche integrate di cambiamento terapeutico (20 h) Gli insegnamenti possono essere modificati sulla base del regolamento del Corso. |
Terapia
individuale del primo biennio
Terapia individuale 90 ore (45 annue).
Tale terapia coinvolge l’allievo in un percorso di crescita e analisi individuale potenziando le risorse mente-corpo attraverso sedute individuali di psicoterapia PNL e attività di psico-pedagogia corporea.
Formazione di
gruppo del primo biennio
Formazione di gruppo 250 ore (125 ore annue).
Nella formazione di gruppo si affrontano ulteriori approfondimenti anche attraverso esercitazioni pratiche, loro analisi, discussione e feedback di argomenti specifici caratterizzanti l’indirizzo psicoterapeutico della Scuola già trattati a livello teorico.
Itinerario personale di ricerca del primo biennio
Itinerario personale di ricerca 120 ore (60 annue).
Sin dalla iscrizione l’allievo può presentare al Comitato Scientifico una sua proposta di percorso formativo (che può consistere nel seguire particolari corsi e/o esperienze attivate in altre scuole di formazione, in uno specifico piano di ricerca, in un supplemento del tirocinio o di training individuale, pubblicazioni, relazioni, comunicazioni, convegni, ecc…). Il Comitato Scientifico, valutata la rilevanza della proposta ai fini della formazione, autorizzerà e normerà caso per caso tale itinerario (che dovrà comunque rientrare nel limite delle 60 ore annue).
Tirocinio del
primo biennio
Tirocinio in struttura pubblica o privata accreditata 200 ore (100 ore annue).
Il tirocinio verrà svolto in idonee strutture convenzionare con la Scuola di Psicoterapia PNL.
L’allievo presenterà una relazione annuale sul tirocinio svolto controfirmata dal supervisore incaricato, in accordo con i responsabili didattici della Scuola, dalla struttura convenzionata.
Esami del
primo biennio
L’allievo dovrà sostenere un esame all’anno scritto orale (e pratico) di fronte ad una commissione di tre membri, nominata dal Direttore della Scuola che rilascerà la valutazione in trentesimi sulle materie trattate durante l’anno